orang kecil orang besar: Follow up exercises for Haris

Saturday, 5 November 2011

Follow up exercises for Haris

Alhamdulillah,
Visit Haris yang ke-6 berjalan lancar. Dia malah sangat gembira untuk ke Ethos, mencari Miss Aimie dan Miss Illi di dalam bilik sebaik sahaja sampai ke sana. Saya gembira apabila melihat dia tidak segan silu mengajak seorang kanak2 yg sama dengannya bermain sementara menunggu sesi terapi bermula.
Alhamdulillah, terapi kali ini, Haris sudah memahami konsep BESAR dan KECIL dan sudah boleh mengenalpasti WARNA dan mempunyai ASSORTING SKILL. Dia juga memahami konsep INSIDE and OUTSIDE. Haris sudah boleh melukis BULAT, walaupun tidak sempurna dan sudah boleh lompat berjarak.
Sebagai homework, Miss Illi, Occupational Therapist, meminta saya terus mengukuhkan lagi keupayaan motor jari2 Haris dengan menggunakan GUNTING, cuba mengajaknya melukis SQUARE. Kemudian saya juga perlu terus berlatih bersamanya BERDIRI DENGAN 1 KAKI untuk balancing. Dengan Miss Aimie pula, Speech Therapist, saya mesti teruskan berlatih mengajaknya menggunakan ayat lengkap jika mahukan sesuatu, tidak kiralah dalam bahasa Inggeris atau bahasa melayu. Dan dia mesti mengucapkan TERIMA KASI atau THANK YOU..Masih terpaksa menangguhkan membuat temujanji dengan child psikologist untuk clinically diagnose Haris tentang tahap autismanya. Karim telah ditugaskan ke Bintulu selama seminggu minggu depan, sedangkan saya mahu kami berdua bersama2 menemui psikologist terbabit.
Harapnya selepas minggu lepas, bolehlah kami selesaikan perkara yang tertangguh ni. InsyaAllah!
OK...gambar time!

Haris bersungguh berlatih menggunakan gunting. Untuk safety, saya suruh dia gunting plastesin instead of papers. Tengok tu..sampai ternganga mulut..

Ini Haris di laman belakang rumah kami. Tengah asyik melukis bulat kecil. Dia belum boleh melukis square, sekadar mewarna 'MONSTER TRUCK' yang saya lukiskan untuknya. Nanti kita cuba lagi ya..Haris!

Haris sewaktu di Ethos. In a very good mood that day. Sampai suruh saya ambil gambarnya.

Ni Haris selepas terapi session, kami berhenti beli dunkin donuts. Lapar sangat sampai tak sempat nak tunggu balik rumah.

No comments:

Post a Comment

God’s Special Child

I’m sending you a special child, to cherish My name,
For you to love with all your heart, and teach him just the same,
For he is not like others babies, nor will be,
But you can love him just the same, and take care of for Me,
He may not hear, see, run, or learn as others do,
But he’ll be yours and he will take his guidance all from you,
The road is hard, he’ll break your heart, and you’ll cry a million tears,
But I promise when he smile at you, the pain disappears,
I know you’ll cry “why him, why us”, but I need teachers true,
And that is why with the care and trust, I select you,
So please don’t turn back on him, although he may be slow,
If you’ll accept him as he cherish My name, then together you will grow,
He need to learn the skill of life, for that I’ve chosen you,
And with your love to guide him, I know you’ll see him through,
Don’t try to see the future, I promise that to none,
Just live each day for all its worth and enjoy My special one.

Tentang Kami

Saya mempunyai seorang anak lelaki berumur 5 tahun, lahir 5 Jun 2007. Sewaktu berumur 4 tahun 1/2, prinsipal sekolah tadikanya mengesyorkan saya bertemu speech therapist kerana Haris gagal berkomunikasi dan adapt dengan persekolahan setelah 6 bulan di sana. Haris kemudian menjalani assesment di ETHOS, resultnya, besar kemungkinan Haris autisme. Dia juga delay in speech 3 tahun ke belakang dan ade sensory issues. Untuk itu dia menjalani Behavior Modification therapy, Occupational therapy dan Speech therapy 2 kali seminggu (integrated).
Pada 19hb Januari 2012 Haris disahkan mempunyai childhood autisme oleh Dr. Manveen, child psychologist daripada PPUM.
Sebulan selepas itu saya memohon OKU kad untuknya.
Kedua2 attempt untuk menyekolahkan Haris di sekolah tadika normal gagal. Haris tidak dapat menyesuaikan diri. Dia juga gagal berinteraksi secara positif dalam playgroup di ETHOS. Maka dia hanya menjalani terapi individu di ETHOS.
Pada April 2012 saya memasukkannya di Rumah Ramah, sebuah NGO pusat rehabilitasi & nursery khas, sesi petang. Kami menghentikan sesi terapi di ETHOS buat sementara supaya Haris tidak overload input. Alhamdulillah, di Rumah Ramah, speechnya improve daripada segi penambahan vocab dan kepetahan berkata-kata, OTnya juga covered. Kejayaannya yang terhebat apabila dia berjaya menggunakan toilet duduk kita dan boleh meminta (verbally) daripada orang yang bukan ahli keluarga.
Bulan Ogos ini saya akan memohon dengan Jabatan Pendidikan Khas untuk tadika khas kerajaan.
Kami masih baru memulakan perjalanan istimewa ini yang telah Allah sediakan. Kadangkala dalam keadaan rela, adakalanya dalam susahpayah dan penuh terpaksa. Semoga Allah bersama-sama keluarga kami dan anak kami, Haris.